Dom Twój lekarz Jaki jest typ połączenia ADHD?

Jaki jest typ połączenia ADHD?

Spisu treści:

Anonim

Fakty o ADHD

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest zaburzeniem behawioralnym. Jest zwykle rozpoznawany u dzieci, ale dorośli również mogą odczuwać objawy. Objawy są zwykle podzielone na kategorie:

  • nieuwaga, lub niemożność skupienia
  • nadaktywności-impulsywności lub niemożność zachowania spokoju lub zachowania kontrolnego

Większość dzieci doświadcza symptomów obu. Jest to również znane jako połączony typ ADHD. Czytaj dalej, aby dowiedzieć się więcej na temat tego, jaki jest połączony typ ADHD i jak go leczyć.

ReklamaReklama Objawy

Jakie są objawy i objawy skojarzonego typu ADHD?

ADHD wydaje się być głównie nieuważny lub przeważnie nadaktywny - impulsywny. Kiedy ktoś ma sześć lub więcej symptomów każdego typu, łączy ADHD.

Objawy nieuwagi

Przykłady objawów nieumiejętności obejmują:

  • borykanie się z instrukcjami
  • , które wydają się nie słuchać po rozmowie z
  • łatwo się mylić
  • marzeń sennych lub niezdolność do zwróć uwagę
  • łatwo się rozpraszając
  • mając trudności z wykonywaniem zadań lub zadań
  • utratą lub zapomnieniem rzeczy lub zdarzeń

Czytaj więcej: Zrozumienie typu nieuwagi »

Objawy nadpobudliwości i impulsywności

Do najczęstszych objawów nadaktywności i impulsywności należą:

  • wiercenie lub wijące się
  • niemożność pozostania siedząca przez dłuższy czas
  • mówiąca non-stop
  • skacząca dookoła pokoju
  • mówiąca niestosowne rzeczy bez myślenia
  • będąc niecierpliwym lub niegrzecznym
  • przerywając lub wtrącając się w rozmowę innych ludzi
  • mając trudności z czekaniem Twoja kolej

Osoba z połączonym typem ADHD wyświetli sześć lub więcej tych znaków i sześć lub więcej znaków nieuwagi.

ADHD i ODD

W jaki sposób ODD jest połączone z ADHD?

Wyzywające zaburzenie sprzeciwu (ODD) ma miejsce, gdy dziecko lub nastolatka wykazuje wzorzec sprzeciwu wobec ciebie lub osoby uprawnionej. Około 40 procent dzieci z ADHD rozwija ODD. Zachowania mogą być związane z nadreaktywnością lub impulsywnością typu ADHD. Może to być również sposób, w jaki dzieci radzą sobie z frustracją lub stresem emocjonalnym z ADHD.

ODD zwykle pojawia się jako wzorzec:

  • gniew
  • irytalność
  • wybuchy
  • wyzywające

Dziecko z ODD może również wykazywać osobowość kłótni lub celowo angażować się w denerwujące zachowania. Terapia behawioralna może pomóc w leczeniu objawów ODD.

ReklamaReklamaReklama Przyczyny i zagrożenia

Co zwiększa ryzyko związane z ADHD w połączeniu?

Przyczyny

Przyczyny ADHD są prawdopodobnie takie same dla wszystkich typów, ale nauka nie znalazła przyczyny ADHD. Jednak niektóre badania wykazały kilka potencjalnych czynników, które mogą wpływać na ryzyko rozwoju ADHD u danej osoby.Na przykład czynniki środowiskowe mogą odgrywać pewną rolę.

Czytaj więcej: Czy genom ADHD jest genetyczny? »

Czynniki ryzyka

Czynniki ryzyka dla wszystkich podtypów ADHD to:

  • Odziedziczone geny : Jedno z badań wykazało, że ADHD może działać w rodzinach. Inne badanie opublikowane w JAMA Psychiatry pokazuje, że kilka genów może zwiększać prawdopodobieństwo rozwoju ADHD.
  • Czynniki środowiskowe podczas niemowlęctwa lub ciąży: Ekspozycja na toksyny takie jak ołów może zwiększać ryzyko dla ADHD u dziecka.
  • Uszkodzenie mózgu: Niewielka liczba dzieci z urazowym uszkodzeniem mózgu może rozwinąć ADHD.
  • Używanie alkoholu lub tytoniu w czasie ciąży : Badanie przeprowadzone przez Washington University School of Medicine wykazało, że kobiety w ciąży, które palą, zwiększają ryzyko wystąpienia ADHD u dziecka. Picie alkoholu i używanie narkotyków w czasie ciąży może również zwiększać ryzyko wystąpienia tego zaburzenia u dziecka.
  • Niska waga lub przedwczesna porcja: Według badań przeprowadzonych w czasopiśmie Pediatrics, dzieci urodzone przed terminem porodu częściej mają ADHD, gdy są starsze.
  • Płeć: Centers for Disease Control and Prevention (CDC) twierdzi, że chłopcy są dwa razy bardziej narażeni na rozwój ADHD niż dziewczęta.

Diagnoza

Czego można się spodziewać u lekarza

Nie ma jednego testu, który mógłby zdiagnozować ADHD. Sposób, w jaki twój lekarz lub lekarz diagnozuje ADHD, jest taki sam dla wszystkich typów. Chociaż kryteria łączonego typu ADHD są nieco inne. W przypadku skojarzonego typu ADHD, lekarz będzie poszukiwał sześciu lub więcej objawów zarówno z powodu nieuwagi, jak i nadaktywności lub impulsywności.

Co twój lekarz zrobi

Najpierw lekarz przeprowadzi dokładne badanie lekarskie, aby wykluczyć inne warunki. Niektóre zaburzenia, takie jak zaburzenie uczenia się lub zaburzenie lękowe, mogą naśladować ADHD.

Następnie będą obserwować twoje dziecko pod kątem objawów związanych z podtypami ADHD. Może to oznaczać obserwowanie dziecka w ciągu dnia. Ty i Twoje dziecko również weźmiecie kilka skal oceny ADHD. Twój lekarz użyje ich do oceny lub diagnozy.

Te skale nie dają definitywnej odpowiedzi, ale mogą pomóc Tobie i Twojemu lekarzowi w uzyskaniu szerszego obrazu. Ankiety będą dotyczyć zachowania Twojego dziecka w szkole, w domu lub w innych miejscach. Zwracanie się do innych osób, takich jak nauczyciele i inni członkowie rodziny, którzy kontaktują się z dzieckiem w celu dostarczenia opisów zachowań, może również pokazać większy obraz zachowania twojego dziecka.

Co należy wiedzieć o skalach oceny ADHD »

ReklamaReklama Zabiegi

Jak traktować złożony typ ADHD?

Lekarstwo

Leki ADHD mogą pomóc w poprawie objawów nieuwagi i nadpobudliwości lub impulsywności u Twojego dziecka. Mogą również przyczynić się do poprawy koordynacji fizycznej

Używki: Lekarze zazwyczaj przepisują środki psychostymulujące. Pomagają one w łagodzeniu behawioralnych oznak ADHD i ułatwiają skupienie się na codziennych zadaniach. Leki działają poprzez zwiększenie chemii mózgu, które odgrywają rolę w myśleniu i uwagi.

Środki psychostymulujące są bezpieczne dla Ciebie i Twojego dziecka, gdy są przyjmowane zgodnie z zaleceniami. W niektórych przypadkach mogą powodować niezamierzone efekty uboczne. Porozmawiaj ze swoim lekarzem, jeśli Ty lub Twoje dziecko ma jakieś schorzenia lub doświadczasz skutków ubocznych od używek, takich jak:

  • brak apetytu
  • problemy ze snem
  • tiki
  • zmiany osobowości
  • lęk lub drażliwość < 999> ból brzucha
  • bóle głowy
  • Nieżywieniowe kopanie:

Lekarz zaleci niestosowanie stymulantów, jeśli nie działają stymulanty. Leki te działają wolniej, ale nadal poprawiają objawy ADHD. W niektórych przypadkach leki przeciwdepresyjne działają również na objawy ADHD. Ale Food and Drug Administration nie zatwierdził leków przeciwdepresyjnych jako leczenia. Psychoterapia

Terapia połączona z lekami jest skuteczna u dzieci, zwłaszcza w wieku od 6 do 12 lat. Badania pokazują również, że behawioralne podejścia i interwencje działają wyjątkowo dobrze u dzieci i nastolatków z ADHD.

Terapia behawioralna:

Celem tego leczenia jest zmiana zachowania. Uczy ciebie i twoje dziecko, aby dobrze się zachowywać. Terapia behawioralna może pomóc rodzicowi, nauczycielowi lub terapeucie prowadzić dziecko do nauki pozytywnych zachowań. Terapia behawioralna może obejmować trening rodziców, zarządzanie klasą, interwencje rówieśnicze, szkolenie organizacyjne lub kombinację tych terapii. Terapia poznawczo-behawioralna (CBT):

CBT uczy strategie radzenia sobie z osobami, które pomagają modyfikować niechciane zachowania i pomagają w objawach nastroju i lęku. Istnieje niewiele badań dotyczących CBT i ADHD, ale wczesne badania sugerują, że CBT może być skuteczny u dorosłych z ADHD. Ale te zabiegi muszą być bardziej szczegółowe i dopracowane. Terapia rodzinna:

ADHD może również wpływać na relacje z rodzicami i członkami rodziny, szczególnie zanim ktoś zostanie zdiagnozowany. Terapia rodzinna może pomóc każdemu w nauce radzenia sobie z objawami ADHD u członków rodziny i radzenia sobie z nimi. Może również pomóc w komunikacji i więzi rodzinnych. Reklama

Zarządzanie

Jakie techniki mogą pomóc komuś z połączonym ADHD?

Dla dzieci

Dla dzieci z ADHD ważne jest posiadanie wsparcia strukturalnego. Organizacja i konsekwencja mogą pomóc dziecku w radzeniu sobie z objawami. Razem Ty i Twoje dziecko możecie:

pomóc w opracowaniu rutyny i zaplanować

  • plan zmian w harmonogramie z jak największym wyprzedzeniem
  • stworzyć system organizacji, aby wszystko miało miejsce
  • być spójnym z regułami
  • rozpoznaj i nagradzaj dobre zachowanie
  • Jeśli twoje dziecko ma ADHD, możesz również zachęcić do dobrego zachowania przez:

minimalizowanie rozpraszania podczas wykonywania zadania

  • ograniczanie wyborów, gdy dziecko musi wybrać < 999> pomaganie im w budowaniu zdrowego stylu życia
  • tworzenie pozytywnych doznań dzięki aktywnościom, które dziecko lubi i robi dobrze w
  • Dla dorosłych
  • Dorośli mogą pracować z terapeutą lub doradcą, aby nauczyć się narzędzi organizacji lub zarządzania życiem. Obejmują one:

tworzenie i utrzymywanie rutyny

przyzwyczajenia się do tworzenia i używania list

  • przy użyciu przypomnień
  • dzielących duże zadania lub projekty na mniejsze etapy
  • Dla dorosłych i dzieci z ADHD, wyraźna komunikacja to klucz.Badania pokazują, że ludzie z ADHD mają problemy z komunikacją, od wykonywania instrukcji po rozważanie perspektyw innych osób. Pomocne może być poświęcenie czasu i jasne instrukcje krok po kroku podczas angażowania dziecka. Możesz także pomóc, budując ich umiejętności społeczne.
  • Przeczytaj więcej: W jaki sposób możesz pomóc dziecku z ADHD kontrolować jego agresję? »