Dom Szpital online Jak nauczyciele z cukrzycy zdobywają nową technologię

Jak nauczyciele z cukrzycy zdobywają nową technologię

Spisu treści:

Anonim

Dzisiaj jest ekscytujący dzień, ponieważ nasz zespół jest na Uniwersytecie Stanforda, gdzie odbywa się 5. wydarzenie DiabetesMine D-Data ExChange, które łączy ruchy i osoby poruszające się w technologii diabetologicznej.

Zgromadziło się tam około 100 innowatorów - w tym wszyscy główni producenci urządzeń D, liderzy D-data Tidepool, Glooko, MySugr, Diasend, Nightscout, OpenAPS i inni, a także konsumenci, giganci technologii Samsung, Philips i Google Life Sciences. Powinien być świetnym forum, a my nie możemy się doczekać, aby złożyć raport!

Wśród krajowych organizacji rzeczniczych obecne będzie Amerykańskie Stowarzyszenie Edukatorów Diabetologicznych (AADE), grupa, o której nie można myśleć jako o najnowocześniejszych technologiach. Ale obecny prezes AADE, Deb Greenwood

, "dostaje to", że narzędzia techniczne są przyszłością opieki zdrowotnej, i że dyplomowanych wychowawców cukrzycy (CDE) muszą nadążać za najnowszymi i najlepszymi wyzwaniami, biorąc pod uwagę, że innowacje w cukrzycy technika rozwija się w szybkim tempie w dzisiejszych czasach!

Poprosiliśmy Deb, aby odpowiedział na kilka pytań na temat tego, w jaki sposób AADE wykorzystuje technologię i jak pomaga edukatorom diabetologicznym w utrzymaniu szybkości:

Pytania D & A dotyczące cukrzycy z prezydentem AADE Deb Greenwood

DM) Deb, jak wiadomo, AADE nie było tradycyjnie postrzegane jako bardzo doświadczony technologicznie. Jakie jest stanowisko organizacji w tej sprawie?

DG) Przesłanie jest bardzo jasne, że krajobraz opieki zdrowotnej szybko się zmienia i dostępnych jest wiele nowych urządzeń i technologii. Od strony stowarzyszenia widzimy wielu, wielu nauczycieli uczestniczących w programach wykorzystujących technologie takie jak telezdrowie, aplikacje mobilne, obsługa wiadomości tekstowych, wizualizacja danych dla CGM itp.

Edukatorzy diabetologiczni są zachęcani do bycia źródłem informacji dla osób z cukrzycą ocenianie aplikacji mobilnych, podłączonych liczników i wspieranie ich w ich wykorzystaniu zarówno indywidualnie, jak i we współpracy z ich zespołem opieki zdrowotnej. Uznajemy także, że wraz z reformą opieki zdrowotnej i opracowywaniem nowych modeli opieki, rola edukatora diabetologicznego będzie ewoluować w miarę upływu czasu, a AADE planuje przewodzić polu w kształtowaniu przyszłości. Nasz plan strategiczny na lata 2016-2018, który będzie dostępny już wkrótce, ma kluczowe priorytety i strategie na tym polu. Będziemy wyznaczać grupę roboczą ds. Technologii, aby pomóc stowarzyszeniu w opracowaniu mapy drogowej technologii, kiedy rozpoczynamy nasz plan strategiczny i identyfikujemy nasze kolejne kroki, aby wzmocnić edukację diabetyków.

Powiedz nam więcej o tej nowej grupie technologii, którą tworzysz. Ilu członków? W jaki sposób zostaną wybrani i jaka będzie ich rola?

The Technology Workgroup to mieszanka członków AADE i liderów branży, którzy wspólnie opracowali mapę drogową dla stowarzyszenia.Krajobraz technologii cukrzycy jest tak rozległy, że ważne jest, aby wyznaczyć granice, w których AADE może dodać wartość i stworzyć pozytywne zmiany dla osób chorych na cukrzycę. Grupa robocza składa się z 8-10 osób i zostanie obciążona rocznym terminem. Grupa oprze się na Szczycie technologii, który odbyliśmy w sierpniu, i określi kluczowe możliwości, które są zgodne z naszym nowym planem strategicznym. Członkowie będą służyć określeniu potrzeb technologicznych wychowawców diabetologów i pracy z AADE w celu zbudowania tych programów.

W jaki sposób obecnie edukatorzy diabetologiczni są na bieżąco informowani o nowych technologiach i narzędziach?

Jako stowarzyszenie współpracujemy z edukatorami diabetologicznymi przez cały rok, aby zaoferować wiele możliwości nauki w zakresie technologii, telezdrowia, nowych urządzeń, elektronicznej dokumentacji medycznej itp. Tematem dorocznej konferencji AADE15 było w rzeczywistości Innowacja i zaangażowanie, z wieloma sesjami poświęconymi tym tematom. Często oferujemy również internetowe kursy CE (kursy kształcenia ustawicznego) na te tematy.

Każdego miesiąca na rynku pojawia się tak wiele nowych urządzeń, które naprawdę podkreślają wartość zaangażowania w branżę i monitorowanie, aby informować edukatorów. Aktywnie poszukujemy nowych możliwości edukowania wychowawców diabetyków w zakresie nowych technologii. Poprzez MyAADE Network, naszą wewnętrzną sieć społecznościową, członkowie AADE są w stanie dzielić się informacjami i zadawać pytania dotyczące aplikacji mobilnych i technologii itp. Za pośrednictwem naszej zainteresowanej technologią społeczności. Tej społeczności przewodniczy dwóch edukatorów diabetologicznych, którzy są niesamowicie kompetentni i zaangażowani w technologię w swojej praktyce. Publikują nowe i interesujące artykuły, którymi mogą dzielić się z innymi, a także ułatwiają grupom dyskusyjne pytania.

Kim są dwa CDE prowadzące twoją wewnętrzną społeczność technologiczną i jak wybierają funkcje?

Sieć My AADE służy jako otwarte forum dla nauczycieli do dyskusji na temat technologii. W miarę jak publikowane są informacje, odbywają się dyskusje. Grupy te, nazywane wspólnotami zainteresowań, są prowadzone przez wolontariuszy zrzeszonych w AADE, którzy zachęcają do dyskusji na różne tematy. Obecni liderzy to: Rachel Head RD, CDE i Molly Elwee-Malloy RN, CDE. Przywódcy odwołują się do swoich doświadczeń w terenie, aby wygenerować interesujące ich dyskusje i tematy, które według nich mogą być interesujące dla innych osób, które subskrybują społeczność. Niektóre z tematów, które ostatnio omawiali, obejmują CGM w ustawieniu szpitalnym, aplikacje kliniczne i nowe bezprzewodowe glukometry BG. Communities of Interest są świetnym źródłem informacji dla naszych członków, aby uzyskać opinie swoich kolegów o problemach, nowych technologiach i dostosowywaniu ich umiejętności.

Wspomniałeś o wartości "zaangażowania i monitorowania w branży" - jak to się obecnie dzieje?

Mamy Radę Sojuszniczych Przemysłu złożoną z różnych członków branży, która służy jako forum dla nowych inicjatyw, a także na bieżąco informować nas o nowościach, wychodzących z branży. Współpracujemy również z pracownikami związanymi z branżą przez cały rok podczas różnych wydarzeń (takich jak sesje naukowe ADA), aby lepiej zrozumieć, nad czym pracują i jakie mogą być szanse na dalsze kształcenie diabetyków i opiekę nad pacjentami.Projekty liderów myśli są okresowo organizowane z różnymi partnerami branżowymi w celu lepszego zrozumienia tematów. Na przykład obecnie pracujemy nad szczytem liderów myśli z Colgate, by przekroczyć granice stomatologiczne i cukrzycowe i wygenerować wyniki, które przyniosą korzyści osobom chorym na cukrzycę. Podobnie jak wielu innych, subskrybujemy również zasoby, które informują nas o wydarzeniach branżowych i branżowych, takich jak Close Concerns.

Tak AADE ma listę zalecanych aplikacji lub oprogramowania diabetologicznego? Czy istnieje jakiś plan "rodzaju certyfikacji" przez organizację?

Jednym z wyników naszego niedawnego Szczytu technologicznego było to, że AADE jest kuratorem takiej listy. Jest to coś, nad czym aktywnie pracujemy w 2016 roku. Dyskutowaliśmy o możliwości zastosowania naszego procesu "AADE Favorably Review" do aplikacji na cukrzycę, ale poczekamy, aż grupa robocza technologii się zwoła. Uważamy, że możemy dodać wartość, sprawdzając, co tam jest, i zapewniając, że treść jest dokładna i odpowiednia dla osób dotkniętych cukrzycą.

W jaki sposób osoby chore na cukrzycę powinny zbliżyć się do swojego edukatora diabetologicznego na temat aplikacji i innych nowych narzędzi, które mogą chcieć wypróbować?

To naprawdę jest komunikacja dwukierunkowa. Jako wychowawcy diabetologów, naszym obowiązkiem jest poznanie i zrozumienie najnowszych urządzeń, technologii i aplikacji dostępnych na rynku. AADE oferuje własną darmową aplikację do wyznaczania celów dla pacjentów, Diabetes Goal Tracker, którą zachęcamy do korzystania z usług edukatorów, ale jest wielu, których nasi członkowie są narażeni poprzez nasze różne czasopisma, blogi, pozytywnie przejrzane artykuły itp.

Zachęcam ludzi chorych na cukrzycę, aby byli otwarci ze swoimi nauczycielami i szczerze powiedzieli, czego potrzebują, aby skutecznie zarządzać swoją cukrzycą. Jeśli Twój edukator nie jest pewien czegoś lub nie ma odpowiedzi, zachęcam do współpracy z nimi w celu uzyskania dodatkowych informacji z AADE lub innych wiarygodnych źródeł. Więcej nauczycieli staje się doświadczonymi użytkownikami mediów społecznościowych i dzieli się swoją wiedzą ze społecznością online diabetyków (DOC). Zachęcam nauczycieli zajmujących się cukrzycą do uczenia się z DOC, a następnie dzielenia się unikalnymi doświadczeniami z innymi, aby wszyscy mogli z tego czerpać korzyści.

Czy uważasz, że centrum opinii o produktach generowanych przez pacjentów, takie jak nasza kuchenka testowa DiabetesMine, może być dobrym źródłem zarówno dla nauczycieli, jak i dla pacjentów?

Absolutnie. Posiadanie wielu źródeł jest zawsze idealne i cenione są różne perspektywy. Zapewnienie dobrego przekroju przeglądów ukierunkowanych na PWD na produktach jest wartością dla społeczności edukatorów diabetologów i pomaga zorientować się, co mówią użytkownicy korzystający z tych produktów. Wiele się uczę od angażowania osób niepełnosprawnych i rozumienia, jak faktycznie używają produktów i technologii w prawdziwym świecie, w swoim prawdziwym życiu.

Byliśmy uprzywilejowani, że uczestniczysz w niektórych naszych wydarzeniach związanych z innowacją na cukrzycę. Czego nauczyłeś się osobiście od udziału w spotkaniu i czego oczekujesz na Szczycie w 2015 r., Który odbędzie się jutro?

Historie Pacjentów zawsze mają na mnie największy wpływ.Moim celem jest nieustanne rozwijanie wiedzy na temat tego, czego potrzebuje osoba potrzebująca i potrzebująca. Technologia może umożliwić lepszą komunikację, edukację i wsparcie, ale to, co preferuje dana osoba, nie zawsze jest korzystne dla innych. Wraz z ewolucją zdrowia cyfrowego, nauczyciele diabetologiczni będą jeszcze bardziej rozpracowani, aby być na bieżąco z rozwiązaniami, które są dla nich cenne i dla ludzi zarządzających sobą w życiu codziennym.

Czekam na dwa ekscytujące dni na D-Data ExChange i DiabetesMine Innovation Summit, łącząc się z ludźmi, których spotkałem, poznając najgorętszą technologię i reprezentując wychowawców diabetologów. Jestem szczególnie podekscytowany słysząc (nowy szef technologii HHS) Susannah Fox, który był również naszym głównym mówcą otwierającym w AADE15, i przyniósł z naszymi uczestnikami koncepcję przodu i centrum e-pacjenta. Z niecierpliwością oczekuję udostępnienia informacji z wydarzenia innym członkom AADE oraz nowej Grupie Technologicznej, gdy zaczną one kształtować naszą drogę do przodu.

Doskonały postęp ze strony AADE, Deb. Dziękuję za podzielenie się tym wszystkim ze społecznością pacjentów!

Ponadto: Postępuj zgodnie z hashtag # DData15, aby uzyskać aktualizacje dotyczące dzisiejszego wydarzenia, które rozpoczyna się o godzinie 13:00 czasu PST.

Zastrzeżenie : Treść stworzona przez zespół Diabetes Mine. Aby uzyskać więcej informacji, kliknij tutaj.

Zastrzeżenie

Ta treść została stworzona dla Diabetes Mine, blogu poświęconego zdrowiu konsumentów skupiającego się na społeczności chorych na cukrzycę. Treści nie są poddawane przeglądowi medycznemu i nie są zgodne ze wskazówkami redakcyjnymi Healthline. Aby uzyskać więcej informacji na temat partnerstwa Healthline z Diabetes Mine, kliknij tutaj.