4 Czynności dla dzieci, które pomogą im w nauce
Spisu treści:
Wszyscy, jako rodzice, chcemy, aby nasze dzieci miały pierwszeństwo w nauce. Ale w ciągu pierwszych kilku miesięcy jesteśmy w zasadzie zrezygnowani z harmonogramu określonego przez karmienie, pieluchy i pozbawienie snu. Mimo to, pomiędzy świętowaniem wszystkich pierwszych osiągnięć i staraniem się nadążyć za harmonogramem dziecka, możemy również znaleźć czas na grę.
Czas zabawy jest ważny w rozwoju dzieci, nawet dla niemowląt. Kiedy rozmawiasz z dzieckiem, one patrzą. Kiedy chowasz się za rękami, aby grać w peek-a-boo, uczą się. I choć jest jeszcze za wcześnie, by wydobyć karty flash, nigdy nie jest za wcześnie, aby rozpocząć naukę gry.
reklamaReklamacjaDid You Know?- Nauka pojawia się, gdy komórki w mózgu tworzą nowe połączenia, zwane synapsami.
- Każde nowe lub powtarzające się doświadczenie wzmacnia więzi w umyśle niemowlęcia.
- Kiedy niektóre połączenia nie są wystarczająco stymulowane, mogą zaniknąć.
W ciągu pierwszych kilku miesięcy życia twoje dziecko przestaje być całkowicie bezradne, kiedy siedzi i może nawet się czołgać. Zaczynają od wykrywania cienia i kształtów, do jasnych kolorów i różnic w fakturze. Eksperymentują również z hałasem, jak bełkot, śmiech i płacz. Po 6 miesiącach mogą zacząć rozpoznawać niektóre popularne słowa, w tym własne.
Zdrowe interakcje z dzieckiem w ciągu pierwszych miesięcy mogą pomóc w osiągnięciu tych etapów rozwoju i zapewnić wspomnienia na całe życie.
Jak uczyć się dzieci
Dzieci rodzą się ze wszystkimi komórkami mózgowymi, jakich kiedykolwiek będą potrzebować. Podobnie jak mięśnie, nie rosną wraz z ich wzrostem. Jednak te komórki mózgowe ulegają zmianie i zaczynają zmieniać moment, w którym dziecko po raz pierwszy otwiera oczy.
Proces uczenia się rozpoczyna się, gdy komórki w mózgu tworzą nowe połączenia, zwane synapsami. Stają się one podstawą mocy i myśli mózgu. Każde doświadczenie, każdy wzrok, dźwięk i uczucie tworzy nowe połączenia lub wzmacnia istniejące. Im więcej synapsa jest stymulowana, tym staje się silniejsza. Synapsy, które nie są regularnie stymulowane, ostatecznie zanikają.
Jako rodzic jesteś w wyjątkowej sytuacji, aby pomóc Twojemu dziecku wzrastać i uczyć się, pomagając ich umysłem tworzyć silne połączenia poprzez zdrowe doświadczenia.
ReklamaReklamaGry do zabawy
Nigdy nie jest za wcześnie, aby dziecko zaczęło się uczyć, a dr Renate Zangl, ekspertka ds. Rozwoju dzieci i autorka "Podnoszenia mówcy", sugeruje kilka prostych gier, które pomogą Twojemu dziecku rozwijać.
1. Dźwiękowe śpiewy
- Ustaw dziecko tak, aby był skierowany do Ciebie, czy to w fotelik samochodowy, huśtawka, czy w ramiona.
- Wykonaj głupi dźwięk, aby zwrócić uwagę dziecka.
- Zbliż się do dziecka i przesadź z nim dźwięk "oooooohhhh …".
- Zatrzymaj się i daj dziecku chwilę na odzwierciedlenie Ciebie. Jeśli on / ona odpowiada na twój dźwięk, chwal go / ją.
- Kontynuuj wydawanie dźwięku, przesadzając z tym, jak poruszasz ustami i wydłużasz dźwięk, za każdym razem wstrzymując reakcję dziecka.
- Przełącz na nowy dźwięk, na przykład na zmianę między "ooooh" i "eeee", na przykład, używając różnych wysokości lub innych odmian.
"Zbliżanie się jest ważne, aby dziecko mogło wyraźnie zobaczyć, jak powstają te samogłoski", mówi dr Zangl. "Niemowlęta w wieku około 4 miesięcy dosłownie wisi na ustach i podchodząc bliżej, możesz również przekazać jej informacje wizualne. "
2. Galeria twarzy
W tej grze będziesz potrzebować kilku zdjęć znajomych twarzy. Jeśli chcesz, korzystaj z członków rodziny, a nawet z samego dziecka. Zawieś te zdjęcia na poziomie oczu, rozstawione jeden od drugiego.
- Przejdź przez "galerię twarzy" z dzieckiem trzymanym w twoich ramionach.
- Kiedy mijasz każdą twarz, wskaż je, podniecając się głosem dziecka / rodzicielskim głosem i mówiąc coś w stylu "O, patrz, to Daaaadddyy", wyolbrzymia imię osoby.
Według dr Zangla gra ta sprzyja dyskryminacji wizualnej i słuchowej, zdrowemu uczeniu się, umiejętnościom społecznym i umiejętnościom kognitywnym.
3. Galeria czarno-biało-czerwona
Jak wyżej, będziesz potrzebował kilku zdjęć do tej gry. Ale zamiast twarzy, używaj w nich sztuki lub rysunków z czarnymi, białymi i czerwonymi. Te kolory są pierwszymi rozpoznawalnymi kolorami dla dzieci.
ReklamaReklama Przechodząc przez galerię, porozmawiaj o tym, co widzisz i pozwól dziecku sięgnąć i dotknąć zdjęć.
4. Co jest w szafkach kuchennych?
Umieść zabawkową zabawkę w każdej szafce kuchennej. Rozważ skorzystanie z zabawki dla dziecka, która piszczy lub grzechota. Można nawet użyć klawiszy, dzwonka i innych podobnych obiektów.
- Trzymaj dziecko mocno w ramionach, idź przez kuchnię, otwieraj jedną szafkę po drugiej.
- Pukanie w każdą szafkę, aby zwrócić uwagę dziecka przed jego otwarciem.
- Kiedy otworzysz szafkę, podnieś zabawkę, wykrzycz to, co widzisz (np. "O, patrz! To jest Pan Kaczuszka!") i ściśnij, gruchaj, lub w inny sposób zrób hałas zabawki. Akt zaskoczony znalezieniem zabawki i artykułowaniem jej za każdym razem.
- Użyj tego samego rytuału przy każdej szafce, więc dziecko uczy się czego się spodziewać. Daj dziecku szansę na trzymanie zabawki przy każdych drzwiach.
Kiedy dziecko jest nieco starsze, możesz zagrać w podobną grę, w której może się czołgać do pudełek na buty z podobnymi zabawkami.
ReklamaWejdź z własnymi grami
Dr. Zangl mówi, że dzieci uwielbiają widzieć twarze i kochają je, gdy rzeczy pojawiają się i znikają (dlatego popularność peek-a-boo jest tak popularna). Użyj luster, innych ludzi, zabawek i kryjówek, aby stworzyć własne gry. Użyj słów etykietujących, takich jak nazwy obiektów, kolory i imiona ludzi, aby rozpocząć tworzenie tych połączeń w umyśle dziecka.
Rodzice naturalnie krążą w kierunku gier, które pomagają dziecku w rozwoju, często nie zdając sobie z tego sprawy. Dodając wyraźnie wymyślone gry rozwojowe do miksu, możesz się dobrze bawić z dzieckiem, pomagając mu się rozwijać.