Równoległej gry: czy to jest korzystne dla mojego malucha?

Omówienie

Czasami, jak tylko ich pierwsze urodziny, ale głównie między drugim a trzecim rokiem życia, zauważysz, że maluch bawi się radośnie wraz z innymi dziećmi w ich wieku.

Zobaczysz to na placu zabaw, podczas spotkań rodzinnych, a może w przedszkolu. Możesz zauważyć, że robią kilka, jeśli w ogóle, próbują zagrać razem. To się nazywa gra równoległa i jest to normalny i ważny krok w rozwoju twojego dziecka.

reklamaReklama

Korzyści

Jak gra równoległa przynosi korzyści małym dzieciom

Początkowo dziecko ogląda dorosłe dzieci i inne dzieci, a oni często naśladują lub kopiują zachowania. Następnie wykorzystują te obserwacje podczas samotnej gry. Następnie pojawia się gra równoległa, w której Twoje dziecko po prostu gra na własną rękę, obserwując i będąc blisko innych.

Równoległe granie może wydawać się skupione na sobie, ale dla malucha jest wiele korzyści.

1. Rozwój języka

Gdy twój maluch siedzi i myśli o własnej grze, będzie także słuchał i uczył się słów od pobliskich dzieci lub dorosłych. Czasami mogą zerknąć i zobaczyć zabawkę lub akcję, która nazywa się pewnym słowem. Dodadzą do swojego słownictwa i zaskoczą cię później.

2. Brutalny i drobny rozwój umiejętności motorycznych

Gra jest bardzo pomysłowym pościgiem, który angażuje ciało i umysł. Bez względu na to, czy maluchy po prostu powtarzają czynność wiele razy, czy też eksperymentują z czymś nowym, nabranym podczas równoległej gry, to wszystko jest częścią uczenia się i dorastania. Nie ma dobrego ani złego sposobu grania. Pamiętaj, że to, co wygląda na proste, może być wyzwaniem dla małych rąk, które uczą się precyzyjnych ruchów. Również proste działanie dziecka może mieć za sobą skomplikowany pomysłowy komponent.

3. Swoboda wyrażania swoich pragnień i uczuć

Podczas gry równoległej twój maluch uczy się więcej niż tylko, jak zabawka toczy się, spada lub porusza się po naciśnięciu. Wykorzystują również wszystko, co mogą dostać w swoje ręce, w tym zabawki, własne ręce, a nawet brud i kije, aby wyrażać uczucia. Obejmują one od radości do strachu po frustrację lub prostą głupotę i opierają się głównie na tym, czego doświadczają w prawdziwym życiu.

Obserwując ich grę, możesz rzucić okiem na to, jak ich umysł działa w tak młodym wieku i lepiej zrozumieć ich obiecującą osobowość.

4. Zrozumienie interakcji społecznych i poznanie granic

Gra równoległa nie oznacza izolacji. Twoje dziecko jest dokładnie tam, gdzie powinno być: we własnym świecie, który znajduje się pośrodku większego świata, którego jeszcze nie odkrył. Obserwując interakcje innych dzieci, Twoje dziecko dostrzega interakcję społeczną. Obserwacje te zostaną dobrze wykorzystane, kiedy nadejdzie czas, w którym będą one przygotowane do gry zespołowej.

Interakcje mogą być pozytywne (dzieci są miłe dla siebie) lub negatywne (jedno dziecko popycha drugie lub chwyta zabawkę). Jest coś do nauczenia się od obu.

5. Nauka dzielenia się

Nie oczekuj, że twoje dzieci w tym wieku będą siedzieć cicho i bawić się, nie patrząc na zabawki innych. To wiek, w którym ich umysły robią duże postępy w rozwoju, kiedy uczą się zdobywać siebie. Poznanie słowa i pojęcia "moje" jest ważnym krokiem w zrozumieniu granic. Pozwól im powiedzieć "moje", aby chronić to, co jest ich własnością, ale pomóż im zrozumieć, że zabawki dostarczane do wspólnego obszaru mogą być bezpiecznie udostępniane bez obawy, że zostaną zabrane.

Jeśli maluch ma niezwykle zabawne zabawki, dziel się ćwiczeniami w domu, aby czuć się bardziej ufającym swoim rówieśnikom podczas grania razem.

Reklama Interakcje społeczne a czas samotności

Interakcje społeczne a czas samotności

Niemowlęta to istoty społeczne, które przede wszystkim polegają na interakcji z opiekunami, a także inne osoby, które poznają więcej otaczający ich świat. Biorą sygnały od swoich rodziców, a także uczą się poprzez samodzielne odkrywanie w swoim własnym tempie, włączając w to grę równoległą.

Prawidłowy rozwój poznawczy i harmonijne zachowanie społeczne mają miejsce, gdy dziecko ma dość obu. Jest czas i miejsce na samotną, równoległą i asocjacyjną lub wspólną zabawę. Niektóre małe dzieci mogą nadal grać same, nawet jeśli są dostępne osoby towarzyskie. To zupełnie normalne, nawet w wieku przedszkolnym.

Samotna gra u starszych dzieci uważana jest za normalną. Powinien być postrzegany jako godny edukacyjny pościg, o ile istnieje dobra równowaga między graniem razem a graniem w pojedynkę.

Jeśli twoje dziecko jest zbyt nieśmiałe, aby bawić się z innymi dziećmi w wieku, w którym powinno, może to być oznaką niepokoju. Ćwicz grę razem w domu i zacznij od małych ustawień, gdzie może być tylko jedno lub dwoje innych dzieci.

ReklamaReklama Co możesz zrobić

Praca rodzica

Jedną z najlepszych rzeczy, które możesz zrobić dla swojego malucha od samego początku, jest porozmawianie z nimi podczas codziennych czynności, takich jak chodzenie, zakupy, rozmowy z ludźmi, ogrodnictwo lub inne czynności w domu.

W rzeczywistości rodzice odgrywają ważną rolę, po prostu pozwalając swoim dzieciom tagować i uczyć się poprzez widzenie i bycie rozmawianym. Ich mózgi szybko obserwują wszystko w swoim środowisku, więc upewnij się, że dajesz dobre przykłady tego, co mówisz i robisz. Nie czuj się źle, gdy czas nie zawsze pozwala na określony czas zabawy z dziećmi. Obecność w trakcie pracy i uczenia się razem z innymi to dla nich wspaniałe i przydatne doświadczenie.

Reklama Jedzenie na wynos

Jedzenie na wynos

Dziś dzieci dorastają, a wiele różnych informacji dociera do nich z różnych kanałów. Podczas gdy mogą być bardzo zainteresowani gadżetów elektronicznych, ważne jest, aby zachować je w ciągu kilku pierwszych lat życia jak najbardziej bezproblemowe technologicznie.Zachęcaj do samodzielnego grania razem z rówieśnikami, z rówieśnikami, a także z tobą! Jest ważny dla rozwoju językowego i społecznego.

Gra pomaga dzieciom uczyć się podczas zabawy. Ale co najważniejsze, pozwala im się uczyć w tempie, które jest dla nich najbardziej wygodne: własne. Uzupełnij naukę poprzez zabawę z dużą aktywnością fizyczną oraz dużo przytulności i czytania!