Uśmiech dziecka jest nie tylko ciepły i rozmytany
Spisu treści:
Dla większości ludzi nic nie jest tak podniecające jak uśmiech dziecka.
Dla mam gry uśmiechnięte są jedną z pierwszych form interakcji z dzieckiem.
ReklamaReklama Ta interakcja jest jednak czymś więcej niż zabawą i grami, wynika z badań przeprowadzonych przez naukowców z Olin College of Engineering w Needham w stanie Massachusetts.
Używając teorii sterowania, podejścia stosowanego w robotyce do analizowania i syntetyzowania zachowań ukierunkowanych na cel, naukowcy odkryli, że zanim niemowlęta osiągną 4 miesiące, oni i ich matki czasowo uśmiechają się celowo, zorientowany na cel.
Moms w badaniu starała się zmaksymalizować czas spędzony na wzajemnym uśmiechaniu się, podczas gdy ich niemowlęta starały się zmaksymalizować czas uśmiechu tylko matce.
OgłoszenieJednak naukowcy nie twierdzą, że niemowlęta lub matki wiedziały, że wyczuwają czas na uśmiech.
Co więcej, naukowcy twierdzą, że te gry uśmiech są ważne dla rozwoju społecznego niemowląt i stanowią podstawę społecznych interakcji później w życiu niemowlęcia.
ReklamaReklama "Każdy lubi rozmawiać o uśmiechu dziecka. Czy to gaz czy to uśmiech? To są ważne i zabawne rozmowy, ale uśmiech dziecka jest o wiele większy niż ten, "powiedziała Healthline, dr Laura Jana, dyrektor ds. Innowacji w Medical Center w Nebrasce.
"Dzięki naszym nowym możliwościom technologicznym jesteśmy w stanie powiedzieć:" Słuchaj, to coś więcej niż miękkie, rozmyte, dobre rzeczy ", powiedziała Jana, pediatra. "Jest to wymierne i jeśli połączymy wczesne interakcje z wczesną nauką mózgu, widzimy, że budowanie więzi, podobnie jak społeczny uśmiech, jest fundamentalne dla społecznego rozwoju emocjonalnego i wczesnego rozwoju mózgu i służy jako klucz do wszystkich rzeczy, którymi ludzie się przejmują. o drodze, takich jak rozwój umiejętności, innowacje i inne. "
Przeczytaj więcej: Kiedy dzieci zaczynają się śmiać? »
Szczegółowe podejście do badania
Aby potwierdzić swoje odkrycia, badacze zaobserwowali trzynaście niemowląt w wieku od 4 do 17 tygodni i ich matki w cotygodniowych interakcjach twarzą w twarz.
Analizowali, w jaki sposób zarówno matka jak i niemowlę maksymalizowały czas równoczesnego uśmiechania się; jak każdy zmaksymalizował czas uśmiechnięcia się matki / niemowlęcia; jak każdy zmaksymalizował czas matki, który nie uśmiechał się / niemowlę uśmiechał; i jak każdy zmaksymalizował czas ani uśmiechania się.
ReklamaReklama Mierząc czasy różnych interakcji między matką a niemowlęciem, badacze stwierdzili, że większość matek traktowała priorytetowo równoczesny uśmiech, podczas gdy większość niemowląt próbowała zmaksymalizować uśmiechanie się tylko matki.
Naukowcy doszli do wniosku, że w wieku 4 miesięcy niemowlęta uśmiechają się celowo.
W swoim badaniu stwierdzili również, że "teoria kontroli jest obiecującą techniką analizowania złożonych zachowań interaktywnych i dostarczania nowych wglądów w rozwój komunikacji społecznej."
Reklama Im bardziej rozumiemy znaczenie fundamentalnego rozwoju, tym bardziej staje się coraz trudniejsze, aby ktokolwiek powiedział, że wszystkie dzieci powinny oderwać się od pasków startowych i uzyskać dobrą trajektorię życia. Dr Laura Jana, Centrum Medyczne Uniwersytetu w NebrasceNa przykład odkrycie ukierunkowanych na cel interaktywnych zachowań u niemowląt może pomóc w zrozumieniu rozwoju typowych i nietypowych zachowań społecznych, takich jak dzieci, które są w grupie wysokiego ryzyka. rozwój zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD).
Może to być możliwe dzięki analizie, czy niemowlęta, które rozwijają ASD, mają bardziej zorientowane na obiekt i mniej ukierunkowane społecznie cele niż niemowlęta, które nie rozwijają tego zaburzenia.
ReklamaReklama Jana twierdzi, że w badaniu pojawia się również pytanie, co dzieje się, gdy dzieci nie angażują się społecznie w młodym wieku.
"Wiemy, że wczesne interakcje międzyludzkie, takie jak śpiewanie, czytanie, gruchanie, uśmiechanie się i rozmawianie z dziećmi, są fundamentalne. Zastanówcie się, co to oznacza dla dzieci dorastających w domach, w których tak się nie dzieje "- powiedziała Jana. "Im bardziej rozumiemy znaczenie fundamentalnego rozwoju, tym bardziej staje się coraz trudniejsze, aby ktokolwiek powiedział, że wszystkie dzieci powinny wyrwać się ze swoich pasów startowych i uzyskać dobrą trajektorię życia. Jeśli nie masz podstaw, aby to zrobić, jak to możliwe? "
Przeczytaj więcej: Kiedy dzieci siedzą? »
ReklamaDziecinny robot zaprogramowany do grania w gry z uśmiechem
Naukowcy stworzyli dziecięcego robota o imieniu Diego-San, aby pomóc w budowaniu swoich odkryć.
Na podstawie informacji zebranych podczas badania interakcji matka-dziecko, Diego-San został zaprogramowany do postrzegania i wywoływania uśmiechu podczas interakcji z dorosłymi.
ReklamaReklama Studenci z Uniwersytetu Kalifornijskiego w San Diego uczestniczyli w badaniu przez interakcję z robotem przez trzy minuty sesji, podczas których robot był zaprogramowany do uśmiechania się na różne sposoby.
Następnie śledzili twarz uczestnika za pomocą ruchów oczu i głowy.
Uczestnicy mieli podobne preferencje do matek w poprzednim badaniu, ponieważ oceniali swoje doświadczenia z robotem bardziej pozytywnie, gdy robot uśmiechał się z nimi jednocześnie.